高洁

广东省-深圳市

  • 职称资质特级教师|
  • 工作单位深圳市高级中学|
  • 擅长舞种古典舞
分享

高  洁

广东省舞蹈特级教师Slice 1.png

深圳市高级中学学生舞蹈团创始人、艺术总监

 北京舞蹈学院民族舞剧系教育专业(留校任教)

教育部“全国学校艺术教育工作先进个人”

中国教育学会舞蹈教育专业委员会副理事长

深圳市舞蹈家协会副主席

2015深圳教育名家

2015中国好教育·舞蹈教育(中小学)年度人物

广东省“南粤优秀教师”

广东省“首批基础教育名师”

深圳市教育局首批“名师工作室”主持人

深圳市“艺术学科带头人”

深圳市“十佳青年教师”

深圳市“优秀班主任”

深圳市第四批名师

深圳市高洁名师工作室

教育部“首批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校

教育部“全国中小学艺术教师(课外艺术)培训基地”(深圳)


主要事迹

自律(Self-discipline)----是高洁老师在二十多年来的舞蹈教育实践中积极探索出的舞蹈教育理念。独树一帜,自成体系。高洁老师在北京舞蹈学院留校任教后,她就把中国优秀传统文化关于对人格塑造的核心:自律、修身----做为进行舞蹈教育的理念,开始寻求舞蹈教育除技巧之外对人的品格素养、行为养成等深层次方面的教育作用。从北京舞蹈学院----海南中学----深圳市高级中学,二十多年的不懈努力和探索,在自律(Self-discipline)舞蹈教育理念下培养出一批又一批优异学生 ,输送到世界各地名校。所带的学生舞蹈团队在参加各种外事文化交流、公益演出、舞蹈比赛等活动中成绩斐然。实践证明,自律(Self-discipline)舞蹈教育理念,不但在提高学生个体的行为素养、审美素养和促进学生全面发展等方面成效显著,同时,对舞蹈团团队的作风建设和发展有着灵魂性的骨干引领作用。深圳市高级中学学生舞蹈团自律(Self-discipline)教育理念,被中华人民共和国教育部在全国学校艺术教育工作中加以推广。   为了全面贯彻落实国务院《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,高洁老师坚持将普及教育与专业教育、课堂教学与课外拓展、团队建设到面向全体学生中的美育相互渗透、相互配合,积极探索科学的美育课程体系和美育育人机制,为提高全体学生的审美素养而努力工作。



 

主要科研成果

 

级 别

项  目  名  称

成 果

国家级

教育部首届全国中小学生艺术展演《橄榄绿的体验》

教育部第二届全国中小学生艺术展演《一起成长》

表演一等奖第一名

创作一等奖第一名

优秀指导教师奖

国家级

教育部第一套、第二套全国中小学生校园集体舞创编及教师指导手册编写,人民教育出版社出版  全国发行

高中创编组组长

国家级

普通高中课程标准实验音乐教科书《音乐与舞蹈》模块人民音乐出版社出版  全国发行

模块主编

国家级

普通高中课程标准实验音乐教科书《音乐与舞蹈》

教师用书,人民音乐出版社出版  全国发行

主编

国家级

专著《中国舞精选教材》人民音乐出版社出版

全国发行

编者

 




视频

更多>

文章

更多>

图片

更多>